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賦能成長(zhǎng),蓄力啟航——荷塘區(qū)舉行新教師及轉(zhuǎn)崗教師集中培訓(xùn)

  湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端   2025-08-28 12:59:04

湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端8月28日訊(通訊員 唐勇華)8月26日至27日,荷塘區(qū)2024-2025年新進(jìn)教師及2025年轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)在株洲市荷塘小學(xué)順利舉行。本次培訓(xùn)聚焦教師專業(yè)素養(yǎng)提升與教育理念更新,為百余名參訓(xùn)教師搭建了學(xué)習(xí)交流、成長(zhǎng)賦能的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。?

在開(kāi)班典禮上,荷塘區(qū)教育教學(xué)研究指導(dǎo)中心教研員、培訓(xùn)班班主任唐勇華首先對(duì)本次培訓(xùn)方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀,從培訓(xùn)目標(biāo)、課程設(shè)置等方面進(jìn)行了全面介紹,讓參訓(xùn)教師清晰了解本次培訓(xùn)的整體規(guī)劃與學(xué)習(xí)重點(diǎn)。隨后,株洲市第五中學(xué)教師陽(yáng)可書作為新教師代表上臺(tái)發(fā)言,表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與憧憬,以及積極參與培訓(xùn)、努力提升自我的決心。最后,荷塘區(qū)教育教學(xué)研究指導(dǎo)中心主任吳健作開(kāi)班講話,她對(duì)參訓(xùn)教師表示熱烈歡迎,并結(jié)合荷塘區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)了教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性,鼓勵(lì)參訓(xùn)教師珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、勇于實(shí)踐,努力成長(zhǎng)為 “四有”好老師,為荷塘教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

開(kāi)班儀式后,首場(chǎng)講座由華容縣萬(wàn)庾中學(xué)校長(zhǎng)陳暉主講。陳暉以“致廣大而盡精微——踐行教育家精神,規(guī)劃教師專業(yè)成長(zhǎng)”為題,從“教育家精神的內(nèi)涵解讀”“教師專業(yè)成長(zhǎng)的路徑規(guī)劃”等方面展開(kāi)分享,鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)中既要胸懷大格局,又要注重小細(xì)節(jié),不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

26日下午,深圳市紅嶺教育集團(tuán)園嶺中學(xué)教師滕敏以“班主任的責(zé)任與使命——做幸福智慧的班主任”為題開(kāi)展講座。滕敏憑借豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn),圍繞“師生溝通的藝術(shù)”“班主任的職業(yè)幸福感培育”等內(nèi)容,通過(guò)生動(dòng)的教育故事、真實(shí)的案例分析,向參訓(xùn)教師傳授了班級(jí)管理的寶貴經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)用智慧和愛(ài)心經(jīng)營(yíng)班級(jí),在承擔(dān)責(zé)任與使命的同時(shí),收獲職業(yè)幸福感。

27日,荷塘區(qū)教育教學(xué)研究指導(dǎo)中心組織開(kāi)展新教材課堂教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課研修活動(dòng)。為保障活動(dòng)成效,全區(qū)中小幼各學(xué)科教研員在前期充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),基于對(duì)課程的深刻理解,圍繞自選課題進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。在當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課環(huán)節(jié)中,教研員們表述條理清晰、重點(diǎn)突出,全方位展示了他們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)、方法創(chuàng)新、目標(biāo)設(shè)定與評(píng)價(jià)方式等多方面的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解。此次研修活動(dòng)有效體現(xiàn)了核心素養(yǎng)導(dǎo)向和“教學(xué)評(píng)”一體化的新課改理念,為一線教師破解課堂教學(xué)改革中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題提供了寶貴思路和實(shí)用參考。

荷塘區(qū)教育教學(xué)研究指導(dǎo)中心主任吳健在活動(dòng)點(diǎn)評(píng)中表示,本次說(shuō)課研修致力于打破學(xué)段與學(xué)科壁壘,推動(dòng)教師間交流協(xié)作,引導(dǎo)教師構(gòu)建整體育人觀念,以有效應(yīng)對(duì)新教材實(shí)施過(guò)程中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。她指出,教師專業(yè)成長(zhǎng)與教研員專業(yè)指導(dǎo)是一場(chǎng)雙向奔赴的協(xié)同過(guò)程,雙方唯有形成合力,才能共同推動(dòng)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量的高位提升。

荷塘區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)劉曄在總結(jié)講話時(shí)提出三點(diǎn)要求:一要關(guān)注課程,強(qiáng)化系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化與啟發(fā)式思維,提升課程建設(shè)的整體性與思維深度;二要關(guān)注課堂,重點(diǎn)把握學(xué)生注意力是否集中、知識(shí)點(diǎn)是否落實(shí)、求知欲是否得到有效激發(fā);三要關(guān)注課后,扎實(shí)做好課后服務(wù)管理、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、深化教學(xué)反思,促進(jìn)課堂內(nèi)外有效銜接。

通過(guò)此次培訓(xùn),參訓(xùn)教師進(jìn)一步明確了教育教學(xué)要求,掌握了實(shí)用教學(xué)方法與政策知識(shí),專業(yè)素養(yǎng)得到提升。今后,荷塘區(qū)教育局將持續(xù)關(guān)注轉(zhuǎn)崗及新進(jìn)教師的職業(yè)發(fā)展,提供后續(xù)支持與指導(dǎo),助力他們?cè)诮逃龒徫簧戏€(wěn)步成長(zhǎng),推動(dòng)荷塘教育高質(zhì)量發(fā)展。

責(zé)編:龍子怡

一審:龍子怡

二審:張建平

三審:周小雷

來(lái)源:湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端

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