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音韻樂聲「傳·承」非遺·張家界陽戲中小學(xué)師資公益培訓(xùn)賦能文化傳承

周海燕   湖南日報·新湖南客戶端   2025-08-27 16:42:07

湖南日報·新湖南客戶端8月27日訊 (通訊員 周海燕)為推動國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)張家界陽戲的活態(tài)傳承與創(chuàng)新發(fā)展,8月24日至29日,第二期“音韻樂聲·「傳·承」非遺——張家界陽戲中小學(xué)師資公益培訓(xùn)”張家界市永定區(qū)舉辦。來自永定區(qū)52所中小學(xué)95名骨干教師通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí),深入掌握陽戲唱腔精髓與教學(xué)技巧,為傳統(tǒng)藝術(shù)走進(jìn)校園注入鮮活力量。

本次培訓(xùn)聚焦陽戲核心藝術(shù)特色,邀請非遺傳承人周志家、陽戲傳人張潔、張嬋濃、張登榮等名師組成導(dǎo)師團(tuán)隊,圍繞陽戲正宮調(diào)的激昂渾厚、小丑調(diào)的詼諧風(fēng)趣、悅調(diào)的婉轉(zhuǎn)清麗、“蛤蟆趕釣”的俏皮韻律等特色曲調(diào)展開深度教學(xué)。通過“口傳心授+分步解析”模式,解鎖陽戲“金線吊葫蘆”聲韻密碼。參訓(xùn)教師不僅領(lǐng)悟到陽戲“九板十三腔”的板式變化規(guī)律,更在“緩揚法”演唱技巧訓(xùn)練中,掌握氣息控制與聲腔共鳴的科學(xué)方法。澧濱小學(xué)音樂教師段會琴表示:“導(dǎo)師逐句糾正發(fā)音咬字,讓我體會到傳統(tǒng)唱腔中‘以情帶聲’的精妙?!?/p>

針對青少年獨特的認(rèn)知特點,突破傳統(tǒng)教學(xué)模式桎梏,“云手踏步”“甩袖轉(zhuǎn)身”等18組精妙的戲曲程式化動作與悠揚婉轉(zhuǎn)的陽戲曲調(diào)完美交織,幻化成了活力四射的《陽戲課間操》,讓非遺傳承變得觸手可及。

多方聚力構(gòu)建傳承生態(tài)體系,本次培訓(xùn)形成“政府主導(dǎo)、專業(yè)支撐、社會參與”的協(xié)同機(jī)制本次公益培訓(xùn)凝聚政府、學(xué)校、社會組織的協(xié)同力量,由北京中藝藝術(shù)基金會與永定區(qū)人民政府聯(lián)合主辦,區(qū)教育局、文旅廣體局承辦,教師進(jìn)修學(xué)校與市微愛公益服務(wù)中心具體執(zhí)行,陽戲傳習(xí)所、文化館、戲劇家協(xié)會提供專業(yè)支持。此次培訓(xùn)通過培育95名“種子教師”,構(gòu)建起“非遺+教育”的傳承網(wǎng)絡(luò),讓傳統(tǒng)藝術(shù)在校園生根發(fā)芽,非遺陽戲正以青春姿態(tài)走進(jìn)青少年生活,奏響文化自信的時代強(qiáng)音。

責(zé)編:向韜

一審:向韜

二審:田育才

三審:寧奎

來源:湖南日報·新湖南客戶端

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