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科教新報·新湖南客戶端通訊員 嚴(yán)利東 實習(xí)生 李柯昕

近日，在2024年國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試中，湖南警察學(xué)院法律系189名應(yīng)屆本科生一舉通關(guān)，通過率高達69%，創(chuàng)下歷史新高。僅僅數(shù)月后，湖南省2025年公務(wù)員錄用名單公示，該系96名畢業(yè)生成功進入司法系統(tǒng)，實現(xiàn)了從省市法檢機關(guān)到基層司法所、綜合執(zhí)法單位的“全場景覆蓋”。驕人成績的背后，是湖南警察學(xué)院深耕十年的“法學(xué)育能、警務(wù)育人”應(yīng)用型法治人才職業(yè)勝任力“一體協(xié)同”培養(yǎng)模式所迸發(fā)的強勁動能。

忠誠鑄魂：“三全育人”模式筑牢思想根基

湖南警察學(xué)院以“忠誠擔(dān)當(dāng)”職業(yè)倫理為紐帶，將其融入法學(xué)育能的案例教學(xué)、模擬庭審等環(huán)節(jié)，同時滲透到警務(wù)育人的隊列訓(xùn)練、應(yīng)急處置等場景，構(gòu)建貫穿人才培養(yǎng)全員、全過程、全方位的“三全育人”模式。

該模式依托“湖南警察法學(xué)研究基地”等省級平臺，通過“三核五課、雙驅(qū)三效”忠誠教育模式具象化育人目標(biāo)?！叭恕奔础叭烁裰艺\（誠信擔(dān)當(dāng)）、政治忠誠（理想信念）、職業(yè)忠誠（警察榮譽）”，“五課”聯(lián)動（理論課堂、文化課堂、指尖課堂、管理課堂、實踐課堂）實現(xiàn)教育場景全覆蓋，“雙驅(qū)”（制度激勵與文化浸潤）與“三效”（知識—價值—行為）評價體系保障育人實效，讓法治精神與職業(yè)品格在警務(wù)實踐錘煉中相互滋養(yǎng)。

法考亮劍：“三維協(xié)同”體系鍛造過硬本領(lǐng)

法律人的成長，需要“法學(xué)理論—實務(wù)技能—職業(yè)素養(yǎng)”的三維支撐。自建系以來，湖南警察學(xué)院法律系構(gòu)建“三維協(xié)同—雙軌育成”全過程育人體系，形成“課程教學(xué)—專項輔導(dǎo)—模擬實戰(zhàn)—心理支持”全鏈條培養(yǎng)機制。

在課程體系上，采用“案例導(dǎo)入—法條解析—實務(wù)辯論”教學(xué)模式，將法學(xué)核心課程與警務(wù)實訓(xùn)課程結(jié)合，形成“理論奠基+實戰(zhàn)錘煉”模塊，40%學(xué)分用于實務(wù)訓(xùn)練，課堂嵌入“每日一題”精講。備考分階推進：基礎(chǔ)階段“每日一題+周測月考”，強化階段“案例解剖+文書寫作”，沖刺階段“全真?？?/span>+專家講評”，近三年組織全真?？?/span>22場，學(xué)生年均真題訓(xùn)練量達6000道/人。

實踐平臺方面，校內(nèi)建有標(biāo)準(zhǔn)化“模擬法庭”“法律診所”，校外與30余家單位共建“沉浸式”“訂單式”實踐基地，形成“法律診所教育+模擬法庭訓(xùn)練+專業(yè)崗位實習(xí)”三維體系，讓學(xué)生在真實案件中淬煉能力。

同時，發(fā)揮警務(wù)化管理優(yōu)勢，推行“晨訓(xùn)晚自習(xí)”制度，將法律晨讀、警務(wù)體能等納入考核，構(gòu)建“系領(lǐng)導(dǎo)—導(dǎo)師—指導(dǎo)員—學(xué)生”四級學(xué)風(fēng)機制和三級巡查機制。設(shè)立“導(dǎo)師+心理咨詢師”雙軌輔導(dǎo)，將體能訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為“法考抗壓訓(xùn)練”，保障日均有效學(xué)習(xí)時長超12小時，“法考之星”評選等活動營造濃厚競爭氛圍。

就業(yè)領(lǐng)跑：“四融四共”機制培育司法“多面手”

高法考通過率是起點，高質(zhì)量就業(yè)才是“一體協(xié)同”模式的終極檢驗。2025屆96名畢業(yè)生入職司法系統(tǒng)，覆蓋“核心”與“末梢”：超六成進三級法檢系統(tǒng)，近兩成扎根基層司法一線，約一成半入綜合執(zhí)法單位，這得益于“四融四共”（共建課程、共享資源、共育師資、過程共管）的深度協(xié)同機制。

課程“按需定制”：在法學(xué)核心課程外，增設(shè)“偵查學(xué)”“反家暴實務(wù)”“大數(shù)據(jù)法律應(yīng)用”等特色模塊，由校內(nèi)教學(xué)團隊與警務(wù)實戰(zhàn)教官聯(lián)合授課，確保技能“接地氣”。

實踐“前置上崗”：93%以上學(xué)生到公檢法司等部門輪崗實習(xí)，依托“卓越法律人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”等平臺，實現(xiàn)校園到崗位無縫銜接。

能力“復(fù)合培養(yǎng)”：通過“校地協(xié)同實戰(zhàn)育人”平臺，強化公文寫作、矛盾調(diào)解等跨領(lǐng)域能力，打造“法律功底+實務(wù)技能”雙過硬的復(fù)合型人才，80%的2024屆法檢系統(tǒng)畢業(yè)生半年內(nèi)獨立承辦案件，12人獲市級“優(yōu)秀司法工作者”稱號，用人單位對其實務(wù)技能評分達9.2分（滿分10分）。

青春力行：“三維聯(lián)動”彰顯法治擔(dān)當(dāng)

人才培養(yǎng)成效更體現(xiàn)在社會服務(wù)中。2025年暑期，法律系“尋風(fēng)”團隊入選團中央“法治中國青春行”全國社會實踐團隊，是湖南僅有的兩支入選隊伍之一。

這源于“制度約束+養(yǎng)成教育+實踐淬煉”三維聯(lián)動的實踐路徑。近五年，學(xué)生獲國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目30余項，發(fā)表論文70余篇，獲模擬法庭競賽等30余個獎項；10余支公益團隊提供法律援助2000余人次，處理案件300余件，年普法120余場覆蓋5萬人次，彰顯了“警院法學(xué)人”的法治擔(dān)當(dāng)。

從忠誠品格熔鑄到法考亮劍，再到司法崗位馳騁，湖南警察學(xué)院以“法學(xué)育能、警務(wù)育人”的“一體協(xié)同”模式，打造了新時代法治人才培養(yǎng)的“警院樣板”。這里的學(xué)子正以過硬本領(lǐng)和家國情懷，為法治中國建設(shè)貢獻青春力量。

責(zé)編：陳潔

一審：陳潔

二審：彭靜

三審：黃維

來源：科教新報