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湖南日報·新湖南客戶端 2025-08-18 17:16:08
8月14日，湖南師大附中博才實驗中學（湘江校區(qū)）高2023級學子走進湖南蘭天集團，開展為期三天的企業(yè)實踐教育活動。
通過汽車工業(yè)探訪、智能制造實訓、安全技能演練等模塊，學生們沉浸式體驗現代企業(yè)運作，在“做中學、學中悟”的過程中，提前觸摸未來職業(yè)脈搏。
工業(yè)現場變課堂：解碼汽車智造全鏈條
在開營儀式上，師大附中博才實驗中學副校長陳婷寄語學子，“希望同學們珍惜這次‘走出課堂、走進實踐’的寶貴機會，以好奇之心探索未知，以嚴謹態(tài)度鉆研技術，在真實的工業(yè)場景中感受科技魅力，在實踐中思考未來職業(yè)發(fā)展方向。”
在蘭天汽車文化博物館，從20世紀初的復古老爺車到最新款新能源車型，學生們用雙手觸摸汽車工業(yè)的百年進化史。“發(fā)動機熱效率提升1%，需要突破多少項技術瓶頸？”“為什么新能源汽車的電池組要采用蜂窩結構？”企業(yè)導師的現場提問，引發(fā)學生們圍繞材料學、流體力學等學科知識展開熱烈討論。
在4S店實訓區(qū)，學生們分組完成輪胎拆裝等任務，并使用專業(yè)設備診斷車輛故障。“方向盤抖動可能涉及動平衡、懸掛系統(tǒng)或轉向機構問題，需要系統(tǒng)性排查。”在師大附中博才實驗中學校長許小平指導下，同學們成功完成了一次故障模擬處置。
安全實訓與團隊協作：鍛造職場核心競爭力
“企業(yè)不僅需要專業(yè)技能，更看重員工的應變能力和團隊意識。”蘭天集團培訓總教官介紹。在模擬地震艙內，學生們學習如何快速關閉車間能源總閘；在涉水逃生環(huán)節(jié)，掌握破窗器的正確使用角度；心肺復蘇實訓中，掌握胸外按壓、人工呼吸等急救操作要領…… 這些訓練沒有標準答案，但教會同學們如何冷靜面對不確定性。
團隊挑戰(zhàn)項目直指職場軟實力培養(yǎng)。“動力圈”項目中，200名學生用繩索組成直徑10米的圓環(huán)，同步完成500次擺動——這要求絕對的動作協調和信任感。而“球行千里”、“擊鼓顛球”、“挑戰(zhàn) 150”、“真人CS實訓”等項目，則讓學子們在協作中突破多項任務極限，在比拼與堅持中突破自我。
紅色基因與國防教育：鑄就青春精神坐標
蘭天集團紅館通過還原毛澤東詩詞中的歷史場景，從《沁園春·長沙》的青春意氣到《七律·長征》的堅韌無畏，詩詞不再是背誦任務，而是穿越時空的精神對話。
“國防不是遙遠的新聞，而是我們這代人的必答題。”在國防教育館內，教官的講解讓學生們屏息凝神，學子們觸摸軍事模型、模擬戰(zhàn)術投彈，在對比中讀懂“強國必須強軍”的深刻內涵。
此次企業(yè)實踐聚焦“看見”—科技的力量、“觸摸”—歷史的溫度、“思考”—青年的責任三個維度，是“生涯教育前置化”的重要一環(huán)。這場融合科技、國防、安全與紅色文化的學工實踐活動，不僅是一次知識的積累，更是一次心靈的洗禮。
湖南師大附中博才實驗中學（湘江校區(qū)）的探索具有示范意義，當他們在國防教育館里理解“科技強軍”的深層邏輯，種下的不僅是職業(yè)理想，更是強國有我的信念；當他們在安全實訓中掌握應急本領，培養(yǎng)的不僅是生存技能，更是對生命的敬畏與擔當。（吳圣）
責編：劉瓊
一審：劉瓊
二審：甄榮
三審：周韜
來源：湖南日報·新湖南客戶端
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