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南華大學(xué):“四維協(xié)同”內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保障體系護(hù)航創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

  新湖南客戶端   2025-08-12 16:13:32

近日,中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2025)湖南省賽現(xiàn)場(chǎng)賽在南華大學(xué)落幕。南華大學(xué)累計(jì)報(bào)名項(xiàng)目12909項(xiàng),參賽學(xué)生45811人次,項(xiàng)目數(shù)與參與人數(shù)均創(chuàng)歷史新高。面對(duì)史上最大規(guī)模賽事,學(xué)校依托“文化引領(lǐng)、數(shù)智賦能”理念構(gòu)建的“目標(biāo)-制度-行為-物質(zhì)”四維協(xié)同內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保障體系,最終取得"一等獎(jiǎng)11項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),一等獎(jiǎng)總數(shù)位列省屬高校第一"的優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)校高度重視大賽籌備與組織工作,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐中心聯(lián)合各學(xué)院,多輪開(kāi)展大賽宣講、教師動(dòng)員、專家講座等活動(dòng),持續(xù)強(qiáng)化“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的質(zhì)量目標(biāo)。通過(guò)這一系列舉措,教師們將最新科研成果凝練為賽題,將課堂延伸到實(shí)驗(yàn)室、車間與社區(qū);學(xué)生們將寢室變成“創(chuàng)客空間”,將晚自習(xí)變成“項(xiàng)目沖刺夜”,在一次次路演和項(xiàng)目迭代中踐行"追求卓越"的理念,在反復(fù)推敲中體會(huì)創(chuàng)新的艱辛與喜悅,為備賽凝聚精神動(dòng)力,夯實(shí)目標(biāo)保障。


學(xué)校出臺(tái)《南華大學(xué)大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽管理辦法》《南華大學(xué)支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的若干措施》《南華大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資建設(shè)實(shí)施細(xì)則》等制度文件,并將制度要求嵌入人才培養(yǎng)方案。通過(guò)設(shè)立“創(chuàng)新學(xué)分”作為學(xué)生畢業(yè)的硬性要求,將競(jìng)賽指導(dǎo)計(jì)入工作量并與高水平論文同等納入職稱評(píng)審,強(qiáng)化了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的制度保障。

“你們解決痛點(diǎn)的思路和方法很好,但應(yīng)用場(chǎng)景有點(diǎn)單一?!痹谫惽把菥氈?,中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽資深輔導(dǎo)老師張強(qiáng)一語(yǔ)點(diǎn)醒"以氣馭力"團(tuán)隊(duì)。學(xué)校邀請(qǐng)38位國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和產(chǎn)業(yè)投資人,組建多個(gè)學(xué)科交叉工作坊,持續(xù)優(yōu)化項(xiàng)目?jī)?nèi)涵與展現(xiàn)模式。采用“路演-問(wèn)詢-復(fù)盤(pán)”三段式打磨方法,不斷完善項(xiàng)目?jī)?nèi)容和方案。經(jīng)過(guò)多次頭腦風(fēng)暴,“以氣馭力”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)將“高壓氣體為壓力源的氣液傳動(dòng)系統(tǒng)”應(yīng)用場(chǎng)景從高校實(shí)驗(yàn)室拓展到工程檢測(cè)中心、液壓制造廠商和材料試驗(yàn)機(jī)供應(yīng)商,最終以小組第一的成績(jī)奪得本科生創(chuàng)意組金獎(jiǎng)。


學(xué)校新建5G+全景全息協(xié)同智慧研討室、智慧教室、錄播教室、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施,為團(tuán)隊(duì)提供全方位支持。通過(guò)多機(jī)位回放功能,幫助學(xué)生復(fù)盤(pán)路演表現(xiàn),優(yōu)化表情管理、語(yǔ)速控制和PPT邏輯;在虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室中,團(tuán)隊(duì)可將礦山、口岸、醫(yī)院等場(chǎng)景1:1數(shù)字化“復(fù)原”,在零風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境中反復(fù)測(cè)試設(shè)備性能、優(yōu)化交互流程,為大賽提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。


下一步,南華大學(xué)將繼續(xù)完善“目標(biāo)-制度-行為-物質(zhì)”四維保障體系,加強(qiáng)內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè),培養(yǎng)更多高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,為教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)“南華力量”。(詹晶)

責(zé)編:金原

一審:金原

二審:蔣茜

三審:周韜

來(lái)源:新湖南客戶端

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