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李吉明 華聲在線 2025-08-05 17:50:40
近日，信陽師范大學針對往年畢業(yè)生發(fā)起50周年校慶“千班萬元”捐贈倡議，倡議書顯示，“千班萬元”活動主要以畢業(yè)班級為單位，由各畢業(yè)班級聯(lián)絡人向所在班級校友發(fā)布捐贈倡議，自愿開展捐贈，對有意向開展捐贈的畢業(yè)班級，倡議捐贈目標數(shù)額不低于1萬元。
近年來，國內(nèi)高校校慶募捐活動屢見不鮮，但因操作不當引發(fā)爭議的也不在少數(shù)。信陽師范大學倡議書雖明確“自愿開展捐贈”，但這種以班級為單位、設定明確捐贈目標數(shù)額的做法，仍然難脫“變相攤派”的嫌疑。畢竟，校友們的經(jīng)濟狀況各不相同。特別是對于一些剛畢業(yè)不久或經(jīng)濟條件有限的校友來說，1萬元的捐贈目標無疑是一筆不小的負擔。
針對網(wǎng)絡爭議，校方工作人員表示，目前處于募捐初期，尚未有班級捐款過萬，最高班級捐款為2000元，有三四位個人以10萬元捐款，多數(shù)捐款集中在100-200元之間。但這一解釋并未完全消除公眾的質(zhì)疑，反而印證了倡議的“萬元目標”與現(xiàn)實脫節(jié)。
也許有人會說，捐贈本身就是自愿的，不想捐可以不捐。但在實際操作中，事情卻并非如此簡單。在班級群這樣的社交環(huán)境中，若有人帶頭捐款并曬出金額，經(jīng)濟條件有限的校友就會覺得，自己不捐款就顯得不合群、不感恩，甚至還會被貼上“不念母校”的標簽。
校慶本應是校友重溫青春、共話發(fā)展的契機，而非“募捐大會”。若以“任務分解”的方式，直接將校友情誼量化為冰冷的數(shù)字，不僅會讓原本溫暖的校慶捐贈蒙上功利色彩，還會因為“道德綁架”導致校友群體分化，甚至損害學校形象，顯然得不償失。
當然，我們并不否認校友捐贈對于學校發(fā)展的重要性。許多高校都通過校友捐贈改善了教學條件、設立了獎學金等，這對于推動教育事業(yè)的發(fā)展具有積極意義。但關鍵在于，如何在鼓勵校友捐贈的同時，充分尊重校友的意愿，避免讓捐贈活動變味。
校友與母校的關系，應是雙向奔赴的情感聯(lián)結(jié)，而非單方面的“索取”。信陽師范大學的校慶募捐初衷雖好，但方式值得商榷。希望高校在類似活動中，能夠真正尊重校友意愿，淡化金額要求，強化情感共鳴，讓校慶捐贈活動回歸到自愿、純粹的本質(zhì)。
責編：印奕帆
一審：印奕帆
二審：印奕帆
三審：譚登
來源：華聲在線
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