新湖南客戶端 2025-08-04 11:42:44
8月2日,河南省2025年國培項目“專業(yè)帶頭人課程實施能力提升高職老年保健與管理”培訓班結(jié)業(yè)儀式在長沙舉行。來自河南省21所高職院校、職業(yè)技術(shù)大學的27名學員參加了為期28天的沉浸式研修,圓滿完成各項學習任務(wù),帶著豐碩的成果再啟新征程,為河南省養(yǎng)老職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展蓄能。結(jié)業(yè)典禮由長沙民政職業(yè)技術(shù)學院黨委委員、黨政辦主任李浩平主持。
儀式上,李浩平表示,本次培訓聚焦職業(yè)教育國家教學標準體系、課程思政實施、人才培養(yǎng)方案和教案編寫與實施、新型活頁式和工作手冊式教材編寫與使用、模塊化教學模式研究與實施、實訓實習教學組織與實施、教學診斷與改進的實施、教學質(zhì)量評價等開展系統(tǒng)培訓,呈現(xiàn)出“新、高、實”的特點。
所謂“新”,是教育強國建設(shè)中養(yǎng)老人才育訓使命新、國家養(yǎng)老專業(yè)教學標準新、學員所在院校設(shè)置的養(yǎng)老專業(yè)新,很多學員才接觸、才開辦養(yǎng)老類專業(yè)。為此,培訓項目堅持原則性和靈活性相結(jié)合,邀請全國知名職業(yè)教育專家講政策、講規(guī)律、講方法,注重課堂教學組織,通過“手拉手”“傳幫帶”,以及課后加強溝通等方式,幫助學員答疑解惑,提升理解能力。實踐教學環(huán)節(jié),對參訪養(yǎng)老機構(gòu)點位細化優(yōu)化,能體現(xiàn)職業(yè)崗位和典型工作任務(wù),讓學員看得見,摸得著、能對比。
所謂“高”,主要體現(xiàn)在培訓資源整合上。協(xié)調(diào)了一部分學員參加“一老一小”數(shù)字化教材研討會,組織學員實地觀摩了居家養(yǎng)老、社區(qū)嵌入式養(yǎng)老、示范性機構(gòu)養(yǎng)老、老幼共托等養(yǎng)老業(yè)態(tài),兼顧推薦了一批實習實訓和穩(wěn)企拓崗渠道。在師資配備上,邀請了相關(guān)領(lǐng)域的“操盤手”授課。授課資質(zhì)包括了全國教師教學能力競賽一等獎、全國職業(yè)院校技能大賽一等獎、國家級教學成果獎一等獎、二等獎主持人,以及質(zhì)控處、馬克思主義學院等負責人授課。同時邀請長沙市示范性養(yǎng)老院院長授課。
所謂“實”,主要體現(xiàn)在教學管理和日常管理上。一方面,嚴格按照河南省國培有關(guān)要求,按照培訓4周(160學時)實施教學計劃。堅持問題導向,學員提出的問題及時納入后續(xù)授課內(nèi)容,實操課和課后輔導做到靶向性、大劑量。同時,支持鼓勵學員“帶著任務(wù)學、帶著項目學”,把人培方案、課題申報書、技能競賽腳本、專業(yè)群建設(shè)方案等拿到課堂上來,共同研討,一些學員在培訓過程中就完成了教學教改任務(wù),使培訓呈現(xiàn)出了“訓-研-咨”一體化的特點。另一方面,嚴格遵守外出請假及作息時間,認真履行每日安全打卡制度,形成了管理閉環(huán)。
“這次培訓做到了轉(zhuǎn)時態(tài)、轉(zhuǎn)語態(tài)、轉(zhuǎn)狀態(tài)、轉(zhuǎn)心態(tài),我的研修收獲很大”“讓我建立了對問題、政策、課題、任務(wù)、責任的知識體系和能力體系,接下來的目標更加明確了”“讓我對養(yǎng)老職業(yè)教育未來發(fā)展有了更加清晰認識,對肩負的使命與擔當有了更強的認同。這份職業(yè)榮譽感和責任心的提升,是本次培訓最珍貴的成果之一。”學員代表、班委代表道出了大家的心聲。
教師代表田莉、班主任劉遠表示,本次培訓成績斐然,未來可期。希望學員不忘初心、心懷“國之大者”,敢于擔當,善于作為;要保持學習熱情,不斷提升個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力;遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,不斷謀劃新思路,踐行新舉措,運用培訓所學所得,做示范、做引領(lǐng)、做輻射,為實現(xiàn)養(yǎng)老職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻智慧和力量。
(劉遠)
責編:張芷瑜
一審:張芷瑜
二審:甄榮
三審:周韜
來源:新湖南客戶端
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