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吉首市谷韻民小:瀘溪縣基礎教育教學管理者培訓班團隊深入學校參觀學習

  科教新報   2025-07-28 15:51:41

科教新報·新湖南客戶端訊(通訊員 陳紅艷 顏國珠 陳慶 楊陽)7月27日下午,瀘溪縣基礎教育教學管理者培訓班全體學員走進吉首市谷韻民族小學,開展參觀學習與經(jīng)驗交流活動。

活動中,學校黨支部副書記、副校長顏國珠對學員們的到來表示熱烈歡迎,她提到,希望以此次交流為契機,推動校際教科研工作互學互鑒、共促發(fā)展。隨后,校教科室主任陳慶作《展評教學探新徑,學習力升共遠航——校本研修的實踐與探索》專題分享,系統(tǒng)闡述了學校以主題式校本研修為抓手,在推動課堂改革縱深發(fā)展、提升學生學習力方面的整體實踐路徑與成效;語文教研組長龍喬艷聚焦《理論筑基,漫溯書海賦能——語文主題式校本研修的專業(yè)成長之路》,講述如何通過專業(yè)閱讀體系,助力教師專業(yè)素養(yǎng)持續(xù)提升;數(shù)學教研組長楊陽在《展評式教學中觀課量表的解析與運用實踐——以數(shù)學學科為例》中,重點介紹了通過觀課量表這一研修工具的開發(fā)與應用,如何讓課堂觀察更精準、教學改進更有效,為學科課堂改革提供了可操作的實踐范式;英語組長張翼進行《我和校本研修的破繭之旅》分享,用親身經(jīng)歷講述了主題式校本研修如何幫助她突破職業(yè)瓶頸,實現(xiàn)從“經(jīng)驗型”到“研究型”的蛻變;科學組長陳紅艷以《展評式教學視域下學習力提升的實踐探索——<古代生物的多樣性>課例例談》為切入點,通過具體課例展現(xiàn)主題式校本研修如何引導教師聚焦學生核心素養(yǎng),創(chuàng)新教學方式,切實提學習。

會前,全體成員瀏覽了學校主題式校本教研制度匯編、教科研活動紀實材料及教師業(yè)務學習筆記,直觀感受了學校研修工作的規(guī)范化與精細化落實。 

學習交流結束后,瀘溪縣研修團隊成員表示,此次學習收獲頗豐。谷韻民小的主題式校本教研工作扎實細致,在全學科領域落地見效,既有實踐亮點又有推廣價值,值得深入學習借鑒。 

據(jù)悉,谷韻民小以“實施展評式教學,提升學生學習力”為校本研修核心主題,通過系統(tǒng)研討與實踐打磨,推動“展評式教學”模式在課堂扎根。不僅為教師專業(yè)成長搭建了階梯,更成為激活課堂活力、提升育人質(zhì)量的核心引擎,讓學校在優(yōu)質(zhì)教育的道路上步履堅實。

責編:陳潔

一審:陳潔

二審:陳暑艷

三審:黃維

來源:科教新報

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