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春風化雨育桃李

  新湖南客戶端   2025-07-15 10:44:08

1994年秋,19歲的周書娥老師在自己的家鄉(xiāng)井字鎮(zhèn)走上了教育教學工作崗位。在這個平凡而偉大的崗位上,默默耕耘,無私奉獻,用青春、用激情、用真愛、用智慧,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子,受到了父老鄉(xiāng)親的贊許和學生的愛戴。

周老師熱愛教育事業(yè),熱愛學生,時刻用真誠和真愛感動學生,激勵學生,達到了“親其師,信其道”的效果。2018年9月,她接任了九年級班主任,時刻不忘關心學生,經常深入學生中去交流談心,耐心教導,幫助學生解決生活和學習上的困難,疏導他們的心理。班上有一個叫小張的學生,是個留守兒童學困生,叛逆、抵觸、不受約束、時常暴躁不安。在課堂上,常有“驚天動地”的舉動。周老師為了轉變這名學生,多次到他家走訪談心,了解到他的真實現狀和需求。他獨自一人守著空蕩蕩的家,吃、穿、住、用都困擾著他,尤其到了黑夜,讓他不安和恐懼。周老師為了幫助他,每周去他家一趟,安排和料理他的生活。教會他獨立生活的技能,鼓舞他戰(zhàn)勝孤單和困難。終于,他走出了困境,行為習慣不斷改進,學業(yè)成績突飛猛進,成了一個優(yōu)秀的學生。

周老師就是這樣,用真誠、真情和無私的關懷,引導教育著學生的成長和進步。如177班小左同學在外校轉入雙峰五中初中部時,厭學、曠課甚至鬧離家出走。周老師在他身上找優(yōu)點,巧鼓勵。在課堂上讓他積極參與能夠回答的問題,及時表揚他思維活躍。堅定地說“小左真的能成大器”。為了創(chuàng)造機會讓他體會成功,周老師力排眾議,讓雷大成做合唱比賽的旗手,夸他永遠能站在最閃亮的地方成為最美的人。通過他長時間的關心幫助,啟智潤心,小左解決了心理上的障礙,學習成績突飛猛進,中考成績優(yōu)良,考入了五中尖子班。

周老師用真心關愛著學生,用智慧啟迪著學生,還真誠的幫助學生。如139班小周同學天天遲到、課堂違紀、到處惹事打架。多次耐心談話和走訪,了解到他父親患有肝硬化晚期,是因病致貧戶。他遲到并非懶惰,相反,他很勤快能干。每天都要照顧病重的父親,端屎端尿、喂水喂藥。早晨還要幫助做水果生意的母親搬運貨物,很多時候他連早飯都顧不上吃。周老師耐心教育他要勇敢面對現實,珍惜親子之情,學會生活,勇挑重擔,用努力和進取給父親慰藉和希望。周老師組織學生到他家去慰問,護理病人,打掃衛(wèi)生,幫助搬運貨物,輔導學習。她向上級匯報情況,為他爭取到助學金和貧困生補助,解決了生活困難。他慢慢改掉了壞習慣,成為既勇敢又有擔當,品行端正的孩子。

周老師這樣用愛心呵護引導著學生,更注重做學生的楷模,“身教”重于“言傳”。長期以來,每天早上她總堅持比學生早到教室,迎接每個學生的到來,給學生問候和寄語,用自己的行動告訴學生要“勤”,引導學生體會“一日之計在于晨”。在數學教學中,她備課、上課、改作業(yè)一絲不茍,嚴謹細致,以此來引導學生認真、嚴謹的態(tài)度對待學業(yè)。她對自己所教的學科總是不忘總結、反思、探索,并向學生談體會,用行動來引導學生學會總結和探索。她積極組織和參與學生的各種活動,身體力行,比如,跑操、打籃球、跳繩、跳舞等。周老師以身作則,言傳身教,讓學生受益匪淺,所教學科目成績優(yōu)異,所帶班級風氣正、學風濃,多次評為優(yōu)秀班集體,多次在學校舉辦的班集體活動中獲獎。

周老師是眾多平凡教師中的一員,始終把教書育人當成自己終生奮斗的事業(yè),始終堅持學習進取,認真對待每次學習機會,在“國培計劃”培訓中被評為優(yōu)秀學員,2018年參加縣局舉辦的“數學教師解題競賽”活動獲一等獎。她積極探索,開拓創(chuàng)新,業(yè)務精湛,在參加2008年雙峰縣“送課下鄉(xiāng)教學比武”獲得一等獎,2019年“青年教師教學比武片段教學獲得二等獎,雙峰縣“送教下鄉(xiāng)說課”比賽獲得一等獎,2023年參加全國基礎教育精品課遴選活動中的生物課《人體內廢物的排出》獲得一等獎,她制作的課件《一元二次方程根與系數的關系》獲得省級二等獎。2019年被評為“雙峰縣教育教學能手”,2020年和2024年兩度被縣教育局評為“雙峰縣師德標兵”,2024年獲“記功獎勵”。

周老師是平凡的教育崗位上的一位普通教師,32載春風化雨,默默耕耘,無私奉獻,不忘初心、為黨育人,為國育才,桃李滿天下,這正是她的不平凡之處。

作者:王洛卿

責編:陳宇

一審:黃磊

二審:王德和

三審:瞿德潘

來源:新湖南客戶端

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