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新湖南客戶端·客戶端 2025-07-12 22:40:35
新湖南客戶端7月13日訊（通訊員 羅西 ?；郏?月12日，湖南第一師范學(xué)院物理與化學(xué)學(xué)院“科慧星河”赴益陽沅江教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)攜科學(xué)探索與非遺傳承課程來到沅江市新灣鎮(zhèn)學(xué)校展開教學(xué)，以青春之力播撒知識種子，厚植家國情懷。
科學(xué)課堂 “趣” 力全開，催燃強(qiáng)國志
團(tuán)隊(duì)結(jié)合物理與化學(xué)專業(yè)特色，開設(shè)了物理與化學(xué)課程。課程從生活現(xiàn)象出發(fā)，選取簡易實(shí)驗(yàn)器材，讓科學(xué)不再是抽象的概念。
《旋轉(zhuǎn)的紙片》中老師指導(dǎo)教學(xué)
《空氣動力車》課程用氣球、瓶蓋等常見材料組裝動力裝置，讓學(xué)生從車輛行進(jìn)中理解反作用力原理；《旋轉(zhuǎn)的紙片》課程圍繞“靜電探索”展開，孩子們在實(shí)操中感受靜電引力及“同性相斥、異性相吸”規(guī)律；《冰激凌火山》趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)用常見材料模擬火山噴發(fā)的化學(xué)反應(yīng)，生動展現(xiàn)氣體產(chǎn)生的化學(xué)過程；《紫甘藍(lán)顯色》實(shí)驗(yàn)像場“色彩魔術(shù)”，紫甘藍(lán)汁液遇不同酸堿度溶液會變出紅、紫、藍(lán)等色，孩子們驚嘆自然奇跡時，輕松掌握了酸堿指示劑的特性。
學(xué)生在《冰激凌火山》課程中實(shí)驗(yàn)操作
生動的實(shí)驗(yàn)在潛移默化中培育了孩子們的探索創(chuàng)新精神。從青少年抓起播撒科學(xué)的種子，方能使創(chuàng)新基因融入血脈，為民族復(fù)興積蓄不竭動能。
非遺手工浸潤文化根，傳承家國情
如果說科學(xué)課點(diǎn)燃了探索未知的火花，讓少年在科創(chuàng)中厚植強(qiáng)國底氣，那么非遺手工課則讓孩子們觸摸到傳統(tǒng)文化的溫度，體悟中華民族的文脈基因，在指尖里筑牢愛國根基。
《竹編》課程老師下場指導(dǎo)學(xué)生制作
《拓染》與《竹編》課堂上，主講老師溯淵源，講技藝，教操作……當(dāng)植物的色素在紙上拓染出色彩豐富的花紋，當(dāng)竹條在經(jīng)緯交織中慢慢變成精巧物件，孩子們捧著自己的作品，眼中閃爍著對傳統(tǒng)技藝的敬畏與熱愛，文化自信的種子已悄然在心中扎根。
青春力量托舉未來，科學(xué)非遺共筑家國情
從科學(xué)實(shí)驗(yàn)的歡呼到非遺手作的專注，“科慧星河”教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)的學(xué)子以課堂傳遞“探索科學(xué)為強(qiáng)國，傳承非遺為興邦”的理念。這些在科學(xué)與非遺滋養(yǎng)下成長的孩子，終將帶著探索精神與文化自信，成長為建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國的棟梁，讓青春之花在強(qiáng)國征程中綻放。
責(zé)編：陳建
一審：陳建
二審：李云建
三審：姚瑤
來源：新湖南客戶端·客戶端
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