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以平凡之光照亮教育之路——記新寧縣金城學(xué)校教師郭佳

  湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端   2025-07-07 15:53:28

在邵陽(yáng)市新寧縣教育系統(tǒng),提起新寧縣金城學(xué)校的郭佳老師,師生們都會(huì)不約而同地豎起大拇指。這位從教18年的英語(yǔ)教師,用她對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛,對(duì)教學(xué)藝術(shù)的執(zhí)著追求,譜寫了一曲動(dòng)人的育人樂(lè)章。

三尺講臺(tái)寫春秋——教學(xué)創(chuàng)新的踐行者

清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)教室時(shí),郭佳老師已經(jīng)站在講臺(tái)前,用她標(biāo)志性的溫暖笑容迎接著每一個(gè)學(xué)生?!癎ood morning, class!”隨著這聲親切的問(wèn)候,一堂充滿活力的英語(yǔ)課開始了。

在郭老師的課堂上,枯燥的語(yǔ)法知識(shí)變成了生動(dòng)的游戲,難記的單詞化身為有趣的圖畫。她善于用簡(jiǎn)筆畫、思維導(dǎo)圖等激發(fā)學(xué)生興趣,讓難以理解和記憶的英文課文變得直觀形象易懂。學(xué)生們都說(shuō):“Ms Guo的課有時(shí)就像魔術(shù)表演,總能給我們驚喜!”

“教學(xué)不能一成不變,要永遠(yuǎn)保持創(chuàng)新的熱情?!惫蠋熓沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。她的課堂常常讓學(xué)生們眼前一亮:用蒸蛋器演示W(wǎng)ater Cycle“水循環(huán)”,徒手畫地圖講解課文,甚至把英文繪本搬進(jìn)課堂,比如The Very Hungry Caterpillar《好餓好餓的毛毛蟲》,The Magic School Bus《神奇的校車》......

這份教學(xué)魅力,源于她多年的潛心鉆研。無(wú)論是在初中還是在小學(xué),她所執(zhí)教班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)常年穩(wěn)居全校前列,10屆小六畢業(yè)班教學(xué),有7次獲縣義務(wù)教育評(píng)價(jià)優(yōu)勝科任教師,其中2次榮獲二等獎(jiǎng)。她信息技術(shù)能力強(qiáng),十幾年前率先將信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)深度融合,2013年其網(wǎng)絡(luò)融合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課例斬獲省二等獎(jiǎng);2015年其微課《基數(shù)詞變序數(shù)詞》獲湖南省首屆微課大賽三等獎(jiǎng);2015年和2017年曾兩次在新寧縣信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)中給學(xué)員們上優(yōu)秀示范課;多次在市縣教學(xué)比武中獲獎(jiǎng),并獲“新寧縣課堂教學(xué)能手獎(jiǎng)”,是英語(yǔ)學(xué)科帶頭人;在2023年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)中獲得省級(jí)優(yōu)秀。一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)背后,是她無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的備課閱卷身影。

春華秋實(shí)結(jié)碩果——教研相長(zhǎng)的領(lǐng)路人

郭佳深知“獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)”的道理。曾經(jīng)作為新寧縣解放小學(xué)的英語(yǔ)教研組長(zhǎng),她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入開展教研活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),觀摩優(yōu)質(zhì)課例,探索教學(xué)新方法。

“每次集體備課,郭老師總能提出獨(dú)到見解?!鼻嗄杲處焺匝└屑さ卣f(shuō)。在郭佳老師的指導(dǎo)下,劉曉雪兩次在市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。這樣的例子還有很多,多年來(lái),她指導(dǎo)的多位青年教師都在各級(jí)比賽中嶄露頭角或在縣送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中上優(yōu)秀示范課。

教研相長(zhǎng)是郭佳老師一直秉持的理念。她撰寫的《新課程背景下的農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)課堂對(duì)話教學(xué)的有效策略》等論文多次獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);2023年,她帶領(lǐng)解放小學(xué)英語(yǔ)坊獲縣優(yōu)秀工作坊一等獎(jiǎng);2024年,她帶領(lǐng)跨校團(tuán)隊(duì)在湖南省在線集體備課大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。她多次擔(dān)任本縣和外縣學(xué)科專業(yè)評(píng)委,被評(píng)為“優(yōu)秀評(píng)委”。2024年,她受聘為新寧縣小學(xué)英語(yǔ)新教材培訓(xùn)專家,將先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)輻射至鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,助力區(qū)域教育均衡發(fā)展。

“教師的成長(zhǎng)永無(wú)止境?!惫蠋熃?jīng)常這樣告誡年輕教師。她本人就是最好的榜樣——每年自費(fèi)訂閱《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》等專業(yè)期刊,研讀教育專著數(shù)十部,2022年還自學(xué)考取了《心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)合格證書》。這些積累,讓她的教學(xué)始終保持著鮮活的生命力。

潤(rùn)物無(wú)聲顯大愛——學(xué)生成長(zhǎng)的引航者

在郭佳老師家的書柜里,珍藏著一疊疊泛黃的明信片,一本本褪色的日記本。有的是她帶過(guò)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)留給老師作紀(jì)念的,有的是畢業(yè)多年后從全國(guó)各地寄來(lái)的。其中一張寫道:“Ms Guo,您教給我的不僅是英語(yǔ)知識(shí),更是面對(duì)人生的勇氣?!?/p>

這樣的師生故事還有很多。2017年,她臨危受命接手六年級(jí)229班班主任工作。這個(gè)班級(jí)基礎(chǔ)薄弱,紀(jì)律松散。郭老師沒(méi)有抱怨,而是經(jīng)常利用休息時(shí)間逐個(gè)輔導(dǎo)和談心,自創(chuàng)英語(yǔ)口訣幫助記憶,還組織趣味單詞競(jìng)賽,同時(shí)語(yǔ)數(shù)英科品一起抓。一年后,這個(gè)班不僅獲得縣優(yōu)勝班級(jí)二等獎(jiǎng),更有9名學(xué)生考入重點(diǎn)中學(xué)。

教育如務(wù)農(nóng):適時(shí)播種,耐心養(yǎng)護(hù),靜待花開?!惫蠋熖貏e關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)。學(xué)生小雨性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)很努力,但英語(yǔ)成績(jī)不是很理想。郭老師發(fā)現(xiàn)她喜歡寫作,就鼓勵(lì)她參加英語(yǔ)作文比賽,耐心指導(dǎo)她修改。當(dāng)小雨的作品獲得二等獎(jiǎng)時(shí),她眼中的光芒讓郭老師至今難忘。

為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,郭老師把家里的英文原版繪本放在教室圖書角;她組織學(xué)生參加省市“英語(yǔ)配音秀”“巧記單詞大賽”等活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谌の吨刑嵘谡Z(yǔ),夯實(shí)基礎(chǔ);她指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,累計(jì)獲省市獎(jiǎng)30余人次。這些用心的舉措,讓一屆又一屆學(xué)生愛上了英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

書香致遠(yuǎn)潤(rùn)人生——終身學(xué)習(xí)的示范者

走進(jìn)郭佳老師的家,最引人注目的是兩面“頂天立地”的書墻。這里既有《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》2022版等專業(yè)書籍,也有《蘇東坡傳》等人文著作,還有大量英文原版讀物和百科全書。“讀書是教師最好的備課?!彼_@樣說(shuō)。

這份對(duì)閱讀的熱愛,她也傳遞給了學(xué)生。她堅(jiān)持“師生共讀”,在課堂上分享中英文美文;她指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作英語(yǔ)手抄報(bào)和作文,鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記,分享閱讀心得,參加“書香少年”評(píng)選等,培養(yǎng)終身閱讀習(xí)慣。

“教師要給學(xué)生一杯水,自己要有長(zhǎng)流水?!睘榱诉@“長(zhǎng)流水”,郭老師從未停止學(xué)習(xí)的腳步。2020年,她加入新寧縣小學(xué)英語(yǔ)名師工作室,與同行一起學(xué)習(xí)和交流,為家鄉(xiāng)的英語(yǔ)教育教研出謀劃策;2023年,她加入邵陽(yáng)市心理健康教育名師工作室,堅(jiān)持讀書打卡;2024年,她加入邵陽(yáng)市蔣禮斌名校長(zhǎng)工作室,向前輩們學(xué)習(xí)寶貴的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn);她積極參與各類培訓(xùn),三次被評(píng)為“國(guó)培計(jì)劃”優(yōu)秀學(xué)員;她廣泛涉獵心理學(xué)、信息技術(shù)等跨學(xué)科知識(shí),不斷豐富教學(xué)內(nèi)涵。

桃李芬芳滿園春——教育初心的守護(hù)者

從教18年,郭佳載譽(yù)無(wú)數(shù):新寧縣優(yōu)秀教師、邵陽(yáng)市書香教師和宣傳工作先進(jìn)個(gè)人、師德師風(fēng)標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員......但最讓她珍視的,是學(xué)生們親切的稱呼“Ms Guo”,是畢業(yè)多年后學(xué)生發(fā)來(lái)的問(wèn)候,是家長(zhǎng)那句樸實(shí)的“把孩子交給您,我們放心”。

“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰。”郭佳用自己的教育實(shí)踐詮釋著這句話的真諦。她像一位細(xì)心的園丁,用知識(shí)澆灌,用愛心培育,讓每一朵花都能綻放獨(dú)特的光彩。如今,已是學(xué)校骨干教師和中層管理人員的郭佳老師依然保持著平凡的教育初心。每天清晨,她依然是用微笑迎接學(xué)生的老師;每個(gè)周末,她依然在研讀最新的教育專著;每次教研,她依然熱情分享教學(xué)心得......

站在新的教育征程上,郭佳老師滿懷憧憬:“我將繼續(xù)以書為舟,以愛為槳,在教育的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪?!边@樸實(shí)的話語(yǔ),道出了一位平凡人民教師的教育情懷,也讓我們看到了新時(shí)代教師的擔(dān)當(dāng)與追求。

春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。郭佳老師用18年的堅(jiān)守證明:教育的美好,就在于用生命影響生命,用智慧啟迪智慧,用愛心培育愛心。她沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),有的只是日復(fù)一日的堅(jiān)守;她沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡,有的只是對(duì)每個(gè)學(xué)生的用心。(黃羅靜)

責(zé)編:周聽聽

一審:周聽聽

二審:蔣茜

三審:周韜

來(lái)源:湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端

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