新湖南客戶端 2025-07-04 20:05:09
在桂陽縣舂陵江鎮(zhèn)的一所農(nóng)村小學里,鐘文輝老師已經(jīng)默默耕耘了多年。作為鎮(zhèn)中心學校的工會主席、辦公室主任兼信息科技教師,他用實際行動詮釋著鄉(xiāng)村教師的堅守與奉獻。
在課程思政育人方面,鐘文輝注重將思政教育融入信息科技教學。他通過案例分析和課堂討論等方式,讓學生在掌握信息技術(shù)知識的同時,也能理解技術(shù)對社會的影響,培養(yǎng)信息倫理意識和社會責任感。
在實踐教學育人方面,鐘文輝經(jīng)常到學生家中走訪,認真記錄每個學生的家庭和學習情況。作為信息科技老師,他不僅關(guān)心學生的課業(yè),更注重他們的全面發(fā)展。課余時間,他耐心指導學生參加信息素養(yǎng)提升活動、青少年編程競賽等,幫助農(nóng)村孩子培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力,為他們打開信息科技的大門,讓夢想飛向更廣闊的未來。
在心理健康教育育人方面,鐘文輝積極參加省市縣和學校組織的各種教研及培訓活動,提升專業(yè)水平。2024年7月,他擔任桂陽縣教育局承辦的2024年“國培計劃(A1033)”桂陽縣農(nóng)村骨干教師能力提升小學心理健康研修項目線下集中培訓展示課執(zhí)教教師。在校內(nèi),他利用所學知識對學校師生開展心理健康知識培訓。主動與教師談心談話,了解教職工的心理健康情況,通過溝通干預、三明治溝通法等方法,對情緒低落教師進行開導。對待情緒起伏較大的學生,他通過“情緒溫度計”、“課桌安全島”和“注意力分散應對”等方式,教會學生控制好個人情緒。
桃李不言,下自成蹊。鐘文輝老師扎根鄉(xiāng)村教育一線,用愛心和堅守譜寫著平凡而動人的教育人生。多年來,他先后榮獲“桂陽縣人民政府嘉獎”、“桂陽縣優(yōu)秀教師”、“桂陽縣教育系統(tǒng)老齡工作先進個人”、“桂陽縣執(zhí)行教學常規(guī)先進個人”等榮譽稱號。(雷洪)
責編:蔣茜
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來源:新湖南客戶端
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