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新湖南客戶端 2025-05-28 16:12:25
新湖南客戶端5月28日訊（通訊員 朱靚）近日，長沙市博才金鷹小學(xué)迎來了一場特別的“教育開放日”。十余名學(xué)生與家長攜手走進(jìn)北校區(qū)，在“同心同行，共育花開”開放日中，體驗(yàn)融合教育的溫暖實(shí)踐。
活動(dòng)伊始，博才金鷹小學(xué)副校長雷玲向家長們致歡迎詞，并介紹了學(xué)校近年來取得的融合教育成果。學(xué)校以“魔法·巢”課程為核心，打造涵蓋感統(tǒng)訓(xùn)練、藝術(shù)療愈等七類特色課。3位資源教師與專家組成團(tuán)隊(duì)，為孩子們定制了成長計(jì)劃。這些實(shí)踐印證著學(xué)校的教育哲學(xué)：融合教育不僅是教育公平的落地，更是對生命差異的溫柔守望。
徐微老師帶著家長們一起參觀北校區(qū)資源教室，蒙氏教育區(qū)、康復(fù)訓(xùn)練區(qū)泛著溫潤光澤，每個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)著對特需兒童的個(gè)性化支持。隨后，張榮老師通過詳實(shí)的PPT展示，向家長們介紹了載著更多溫暖故事的南校區(qū)資源教室。博才金鷹小學(xué)南北校區(qū)如同雙翼，同心育人，托舉每個(gè)生命的獨(dú)特綻放。
活動(dòng)當(dāng)天家長們參觀了學(xué)校融合教育實(shí)踐課堂：美術(shù)老師指導(dǎo)孩子們進(jìn)行手工創(chuàng)作，孩子們天馬行空地展現(xiàn)獨(dú)特創(chuàng)意；音樂治療室內(nèi)，老師帶領(lǐng)孩子們隨音樂律動(dòng)身體，通過節(jié)奏游戲感受身心愉悅。
親子互動(dòng)環(huán)節(jié)在溫馨氛圍中展開：閱覽室內(nèi)，家長與孩子執(zhí)筆共繪親子畫創(chuàng)作，稚嫩線條與成熟筆觸在畫紙上交織出了最溫情的畫面；架空層的親子游戲匯成歡樂海洋，孩子和家長一起協(xié)作完成活動(dòng)任務(wù)，歡笑聲與鼓勵(lì)聲此起彼伏。
最后的合影時(shí)間，孩子們將親子手作捧到家長面前，父母們欣慰的笑容與眼角的晶瑩在鏡頭里定格成最動(dòng)人的教育側(cè)影。快門按下的剎那，學(xué)校送上給孩子們準(zhǔn)備的六一小禮物，讓蟬鳴未響的初夏提前躍動(dòng)起節(jié)日的歡騰。
本次開放日活動(dòng)播撒了愛的種子，贏得了家長們的高度認(rèn)可。博才金鷹小學(xué)把"融合"釀成掌心的溫度，未來仍會(huì)靜靜守候——用晨露般的守護(hù)，澆灌每個(gè)獨(dú)特的花期。
責(zé)編：陳宇
一審：黃磊
二審：王德和
三審：瞿德潘
來源：新湖南客戶端
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