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新湖南客戶端 2025-05-28 15:46:15
為記錄醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)歷程，弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)人文精神，長(zhǎng)沙民政職院醫(yī)學(xué)院易班工作站聯(lián)合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)于近日正式啟動(dòng)‘醫(yī)路心語’實(shí)習(xí)醫(yī)者成長(zhǎng)故事征集活動(dòng)。本次活動(dòng)面向全體2022級(jí)實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)生，通過文字與影像記錄那些觸動(dòng)心靈的醫(yī)學(xué)瞬間，搭建專業(yè)交流平臺(tái)，傳遞醫(yī)者正能量。
每一次與患者的真誠交流，都是醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)的珍貴養(yǎng)分。當(dāng)康復(fù)2232班劉子欣還因“手勁大”被簡(jiǎn)單定義為適合康復(fù)工作時(shí)，帕金森患者周奶奶讓他重新認(rèn)識(shí)了這份職業(yè)。面對(duì)治療初期的抗拒，他創(chuàng)新設(shè)計(jì)“花園計(jì)劃”康復(fù)方案：用彈力帶模擬剪枝、將平衡訓(xùn)練變成花間漫步，并手繪玉蘭花作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)周奶奶顫抖著邁出第一步時(shí)，全康復(fù)室響起掌聲，而當(dāng)老人將親手編織的平安結(jié)交到他手中時(shí)，他真正理解了“醫(yī)患是彼此治愈”的深意。
用專業(yè)守護(hù)尊嚴(yán)，以溫度點(diǎn)亮生命。老服2231班陳怡如正經(jīng)歷著相似的蛻變。被李阿婆當(dāng)作“教導(dǎo)主任”扔紙團(tuán)的挫敗，化為每日陪老人散步、做手工活動(dòng)的耐心。當(dāng)泛黃的備課筆記交到他手中，當(dāng)“人生故事匯”活動(dòng)中老人們驕傲展示勛章時(shí)，他讀懂了老年服務(wù)工作“守護(hù)記憶”的使命。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，李阿婆涂鴉本上那兩個(gè)牽手的火柴人，成為“用生命溫暖生命”的最佳注腳。
用文字記錄成長(zhǎng)，用故事溫暖醫(yī)路。長(zhǎng)沙民政職院醫(yī)學(xué)院“醫(yī)路心語”實(shí)習(xí)醫(yī)者成長(zhǎng)故事征集活動(dòng)是醫(yī)學(xué)院精心策劃的一場(chǎng)活動(dòng)。旨在通過臨床醫(yī)學(xué)、智慧健康養(yǎng)老管理與服務(wù)、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理等不同專業(yè)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的獨(dú)特體驗(yàn)，傳遞生命至上、甘于奉獻(xiàn)的醫(yī)學(xué)初心。此次活動(dòng)通過真實(shí)故事的分享既照亮了講述者的從醫(yī)初心，也為在校生提供了最生動(dòng)的醫(yī)學(xué)人文教材，堅(jiān)定了學(xué)生服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的信念。
（王浪）
責(zé)編：張芷瑜
一審：張芷瑜
二審：甄榮
三審：周韜
來源：新湖南客戶端
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