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湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端 2025-05-16 11:29:31
為促進(jìn)工作室教師專業(yè)成長，充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用，5月14日，寧遠(yuǎn)縣小學(xué)語文吳琦名師工作室以“主題式校本研修案例研習(xí)”為主題，開啟年度集中研修活動(dòng)?；顒?dòng)由寧遠(yuǎn)縣教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)處主任陳志湘主持，縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長黃艷秀，教育局教師工作股股長徐伶俐、國培辦主任黃劍娟來現(xiàn)場指導(dǎo)。
活動(dòng)現(xiàn)場亮點(diǎn)紛呈，工作室主持人吳琦以數(shù)據(jù)化成果展示三年建設(shè)成效，其提出的“兩線三層”發(fā)展規(guī)劃（教學(xué)實(shí)踐線與教研創(chuàng)新線并行，構(gòu)建縣級(jí)統(tǒng)籌、學(xué)校實(shí)踐、個(gè)人成長三級(jí)聯(lián)動(dòng)體系），為后續(xù)工作指明方向。在案例研習(xí)環(huán)節(jié)，老師張祎帶來的立德學(xué)校五年級(jí)語文組“單元主題式校本研修”實(shí)踐案例，通過“問題診斷、主題提煉、學(xué)習(xí)交流、策略研構(gòu)、實(shí)踐應(yīng)用、成果提煉”的閉環(huán)模式展示，引發(fā)現(xiàn)場全體成員熱烈討論。
徐伶俐在總結(jié)中表示，“工作室應(yīng)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，讓研修成果真正落地課堂。”活動(dòng)尾聲，首席名師吳琦提煉的研修“三重境”——精準(zhǔn)定位教學(xué)真問題、深度融合理論與實(shí)踐展開研修、扎實(shí)推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，為開展校本研修提供方法論借鑒。
此次活動(dòng)通過經(jīng)驗(yàn)共享、思維碰撞，切實(shí)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，明晰了年級(jí)組學(xué)科層面開展主題校本研修的路徑，為推動(dòng)寧遠(yuǎn)縣小學(xué)語文教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。(吳琦 歐陽蘇芳 成思靜)
責(zé)編：劉瓊
一審：劉瓊
二審：甄榮
三審：周韜
來源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端
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