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近日，長(zhǎng)沙民政職院藝術(shù)學(xué)院黨總支在S21-608“與美同行”大講堂組織2025年上學(xué)期黨員發(fā)展對(duì)象開展“書香致遠(yuǎn)、青春逐夢(mèng)”主題讀書分享會(huì)。藝術(shù)學(xué)院學(xué)生管理支部組織委員鄭博及2025年上學(xué)期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班30名學(xué)員共同參加。

理論學(xué)習(xí)筑牢信仰根基

活動(dòng)伊始，學(xué)員圍繞“我和我的30歲”開展主題討論，通過書寫便利貼明確奮斗目標(biāo)。隨后播放新華社抖音短視頻《105秒！這就是青春的“樣子”》，展現(xiàn)不同歷史時(shí)期青年奮斗群像，為活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。

在讀書分享環(huán)節(jié)，視傳2336班肖園園分享《先生向北》感悟，引述“人比山高，腳比路長(zhǎng)”精神內(nèi)涵；環(huán)藝2331班唐雨晴與環(huán)藝2334班陳子怡分別闡釋《頂天立地談信仰》，其中陳子怡引用書中“信仰不是懸掛在云端的彩虹，而是深埋地下的樹根，越是風(fēng)雨交加，越要扎進(jìn)泥土深處汲取力量”激勵(lì)大家在復(fù)雜環(huán)境中堅(jiān)守純粹的信仰。

詩(shī)韻朗誦匯聚奮進(jìn)力量

“青春詩(shī)韻”展演環(huán)節(jié)，學(xué)員們創(chuàng)新采用“朗誦+情景視頻”形式，通過《我愛你，中國(guó)》《向北而行：一部知識(shí)分子的精神史詩(shī)》等經(jīng)典篇目誦讀，將理論學(xué)習(xí)的抽象概念轉(zhuǎn)化為具象的情感共鳴。視傳2336班李子涵和虛擬2331班尹文芳在《浮光》配樂朗誦中，飽含深情地展現(xiàn)了青年學(xué)子對(duì)祖國(guó)的赤子情懷，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

思想碰撞激發(fā)奮進(jìn)力量

在思辨環(huán)節(jié)圍繞“青年成長(zhǎng)中理想引領(lǐng)更重要還是學(xué)習(xí)積淀更重要”的辯題，正反雙方展開14分鐘深度思辨。正方以“燈塔效應(yīng)”論證理想的方向指引價(jià)值，反方則用“厚土理論”強(qiáng)調(diào)積淀的實(shí)踐支撐作用。這場(chǎng)“頭腦風(fēng)暴”最終在主持人鮮纖的總結(jié)中升華：其實(shí)本辯題并無絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，大家的觀點(diǎn)都極具啟發(fā)性。理想引領(lǐng)與學(xué)習(xí)積淀對(duì)于青年成長(zhǎng)同等重要，二者相輔相成、缺一不可。

鄭博在總結(jié)點(diǎn)評(píng)中指出，本次讀書分享會(huì)形式新穎、內(nèi)容豐富，充分展現(xiàn)了黨員發(fā)展對(duì)象的青春風(fēng)采與蓬勃朝氣。他提出，今后應(yīng)多開展此類活動(dòng)，進(jìn)一步鍛煉學(xué)員們的語(yǔ)言表達(dá)能力與思辨能力。

通過本次沉浸式學(xué)習(xí)，學(xué)員們?cè)诮?jīng)典著作中汲取精神養(yǎng)分，在思想交鋒中廓清認(rèn)知迷霧，展現(xiàn)了新時(shí)代青年學(xué)子“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”的青春氣象。

（文/鄭博 圖/荊玉芳）

責(zé)編：張芷瑜

一審：張芷瑜

二審：甄榮

三審：周韜

來源：新湖南客戶端